Incrementan sueldo del tabulador y en prestaciones: León Campuzano

José Ángel Gómez Sánchez l El secretario general del Comité Ejecutivo de la Sección 40 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, (SNTE) Julio César León Campuzano informó que tras las negociaciones únicas realizadas en la Ciudad de México lograron un incremento para educación básica del 3.15 por ciento directo al sueldo del tabulador y 1.9 por ciento en otras prestaciones, y que queda en 5.05 por ciento, “Luego del cuadragésimo segundo consejo nacional llevado a cabo en la Ciudad de México el pasado fin de semana se aprobó este incremento salarial para el año 2016, para media superior y homologados que cada dos años tienen un incremento en prestaciones en este año no le corresponde pero impacta el crecimiento salarial en 3.19 por ciento”.
El dirigente magisterial recordó que en el proyecto de presupuesto que envió en su momento la Secretaría de Hacienda y Crédito Público al Congreso de la Unión fue de 709 mil 663.1 millones de pesos, “Y lo aprobado en la Cámara Baja y Alta fue de 713 mil 735.6 millones de pesos, pero con los problemas financieros que desafortunadamente vive el país en la baja del precio del petróleo implicó apretar el cinturón y ese impacto de disminución nos dejó con 709 mil 615.4 millones de pesos y lógicamente que esto trae para la organización sindical que deseamos siempre que el incremento sea acorde a las necesidades pero que en la lucha que ha realizado el Maestro Juan Díaz de la Torre quedáramos con ese incremento”.
“A buscar los mejores impactos en el presupuesto a incremento salarial, establecer la información de cómo impacta en cada uno de los niveles este incremento salarial que se dará a conocer bajo una formación institucional a todo el magisterio estatal”. Apuntó.
Respecto a la compensación nacional única para cada maestra y maestro que reciben desde hace dos años quedó de la siguiente manera, “en el 2014 se estableció esta compensación con dos mil pesos, el año pasado hubo un incremento de seiscientos pesos y en este año para el 2016 con retroactividad del uno de enero tiene un incremento de setecientos ochenta pesos que en sí de manera anual se recibirá tres mil 380 pesos en dos emisiones”.
Este recurso lo trabajaran con la autoridad educativa para conocer las fechas en que serán entregados estos recursos a los maestros, “una vez que se radiquen los recursos federales a la entidad serán pagados”.
Para la entrega de medallas y reconocimientos por cumplir 30 y 40 años de servicio habrá incrementos, “Los estímulos Rafael Ramírez tiene un incremento de mil quinientos ochenta y dos pesos y sube a cuarenta y seis mil setecientos ochenta y dos pesos; y para los que cumplen 40 años se estimulan con el mérito Altamirano hay un incremento de dos mil quinientos setenta punto ochenta pesos y en total recibirá setenta y seis mil veintidós punto setenta y cinco pesos”.
León Campuzano indicó que será la próxima semana cuando arranquen en Chiapas las mesas de negociación con autoridades estatales para ver lo de los asuntos laborales y de prestaciones sociales, “serán dos temas lo laboral y lo de seguridad social, doy a conocer cuál es el impacto más significativo para el gremio magisterial”.
Al referirse al paro de labores el Secretario General de la sección 40 del SNTE,  aseguró que es una minoría de sus representados que se ha ausentado de las aulas, “Es la gran mayoría de las maestras y maestros que están en el cumplimiento de su deber. Es una minoría la que obliga a través de otros actores a ir a cerrar las escuelas a ir amenazarlos, confunden a los padres de familia, nosotros manifestamos el respeto a quienes piensan diferente en la opinión y estrategia del sindicato nacional lo único que decimos es que no podemos permitir en el cuestionamiento de la sociedad señalados por unos de que estamos dejando en el abandono a niñas, niños y jóvenes y por eso pedimos garantías de parte de la autoridad para mis compañeras y compañeros, se respetan los derechos constitucionales”.
Reiteró el compromiso del SNTE para acompañar a todo maestro y maestra para capacitarlos, “que tenga que ir a demostrar cómo lo sigue haciendo cada día, en sus escuelas con su formación, con su preparación a una evaluación que no se le debe temer, a una evaluación que ya se demostró que un gran porcentaje de maestros salieron con resultados satisfactorios”.