EDITORIAL

A la reja

¿Para qué tanto discutir?
La violación a los derechos humanos muy aparte de las siglas y referencias no se debe permitir.
Se desgastan mucho en eso de que, si fueron mentores o no pero el hecho fundamental es que, por diferir a una opinión o tendencia, personas, ciudadanos de la república fueron vejados en todos sus derechos constitucionales.
Si hay corrientes al interior de la sección VII que no están de acuerdo con el paro ¿Qué?
Tienen ese derecho a disentir, y hasta llegara la asamblea permanente a plantear sus porqués o, ¿en esa asamblea de marras hay intolerancia?
Se trata entonces de una asamblea que no acepta el debate, a juicio de que todo debe ser de un mismo lado: el suyo.
La posición de los maestros que quieren dar clases no es a favor del gobierno, es a favor de la educación, y desde luego perjudica a esa postura el manejo que utiliza el lado oficial con ese compromiso patriota. Sobre todo, ese secretario de educación exhibicionista al máximo, mal ejemplo para la ncor4dialidad política que debe tener todo gobierno con sus gobernados y sobre todo colaboradores, porque los maestros son eso, colaboradores en la SEP para la educación en México, y este señor los ha hecho sus enemigos.

Print Friendly, PDF & Email

Leave a Reply

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *